L’Université Félix Houphouët-Boigny de Cocody a accueilli, du 10 au 12 juin 2026, l’Assemblée générale ordinaire de la Conférence des recteurs des universités francophones d’Afrique et de l’océan Indien — CRUFAOCI. Placée sous le thème « Transformer l’enseignement supérieur dans l’espace CRUFAOCI par la science ouverte : enjeux, défis et leviers d’action », cette rencontre de haut niveau a réuni plus de 70 participants issus d’une vingtaine de pays, parmi lesquels des recteurs, présidents d’université, responsables académiques, chercheurs et acteurs engagés dans la transformation de l’enseignement supérieur africain.
La Chaire UNESCO IAHSO de l’Université Virtuelle de Côte d’Ivoire a pris part à ces assises, marquant ainsi son engagement dans les dynamiques régionales de promotion de la science ouverte, de l’intelligence artificielle responsable et de la transformation numérique des universités africaines.
La cérémonie d’ouverture, tenue le 10 juin 2026 à l’amphithéâtre Adama Diawara de l’Université Félix Houphouët-Boigny, a été présidée par le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, le professeur Adama Diawara. Dans son allocution, le ministre a rappelé que l’enseignement supérieur évolue désormais dans un contexte mondial profondément marqué par l’essor de l’intelligence artificielle, l’accélération de la transformation numérique et l’émergence de nouveaux modes de production, de validation et de diffusion des connaissances.
Dans cette perspective, la participation de la Chaire UNESCO IAHSO s’inscrit pleinement dans les priorités de l’Assemblée générale de la CRUFAOCI. Par son positionnement à l’intersection de l’intelligence artificielle, des humanités, de l’éthique, de l’inclusion et de la science ouverte, la Chaire entend contribuer à la construction d’un écosystème universitaire africain plus collaboratif, plus visible et plus compétitif à l’échelle internationale.
Les échanges ont notamment mis en évidence l’importance de la science ouverte comme levier de transformation de la recherche et de l’enseignement supérieur. Elle favorise un accès plus équitable aux connaissances scientifiques, renforce la visibilité des productions académiques africaines, encourage les collaborations internationales et ouvre de nouvelles perspectives pour la mutualisation des ressources pédagogiques, scientifiques et technologiques.
Pour la Chaire UNESCO IAHSO de l’UVCI, cette rencontre constitue une opportunité stratégique de dialogue avec les responsables d’établissements francophones d’Afrique et de l’océan Indien. Elle permet de renforcer les synergies autour de plusieurs priorités : la formation aux pratiques de science ouverte, l’usage éthique et responsable de l’intelligence artificielle, la valorisation des productions scientifiques africaines, l’appui aux politiques institutionnelles d’ouverture des données et des publications, ainsi que le développement de réseaux universitaires durables.
La Chaire ambitionne également de contribuer à la réflexion collective sur les conditions d’appropriation de la science ouverte par les universités africaines. Cette appropriation suppose non seulement des infrastructures numériques adaptées, mais aussi des compétences nouvelles, des politiques institutionnelles claires, des mécanismes d’incitation pour les enseignants-chercheurs, ainsi qu’une attention particulière aux enjeux d’éthique, de souveraineté des données, de diversité linguistique et de justice cognitive.
En participant à cette Assemblée générale, la Chaire UNESCO IAHSO réaffirme son rôle de plateforme académique et scientifique dédiée à la promotion d’une intelligence artificielle responsable, inclusive et contextualisée aux réalités africaines. Elle entend accompagner les universités dans la mise en place de démarches concrètes permettant de rapprocher la science, la technologie, les humanités et les besoins de développement des sociétés africaines.
Au-delà des travaux statutaires de la CRUFAOCI, cette rencontre d’Abidjan apparaît comme un moment décisif pour consolider une vision commune de l’université africaine de demain : une université ouverte, innovante, connectée aux défis de son époque et capable de produire des savoirs utiles, accessibles et socialement pertinents.
La participation de la Chaire UNESCO IAHSO de l’UVCI à cette rencontre témoigne ainsi de la volonté de la Côte d’Ivoire de jouer un rôle moteur dans la réflexion africaine sur la science ouverte, l’intelligence artificielle et la transformation durable de l’enseignement supérieur. Elle ouvre également des perspectives de coopération avec les universités membres de la CRUFAOCI, en vue de bâtir des programmes conjoints de formation, de recherche, de médiation scientifique et d’innovation au service du développement du continent.
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